Analyse thématique de la pratique professionnelle : Les troubles du comportement, violence et agressivité
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Formation créée le 14/06/2024. Dernière mise à jour le 06/08/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Travailler autour d'une thématique cible, afin d'en définir un après-coup. Amélioration continue de la question de la prise en soin - référencement HAS
Objectifs de la formation
- Analyse de la pratique et formation continue : Quel professionnel prépare-t-on à rencontrer quels usagers? Comment faire pour que ces professionnels appréhendent leurs actions avec conviction, tiennent compte de la complexité des situations, maintiennent un regard critique sur les dispositifs, tolèrent l'incertitude relative des réponses qu'ils doivent apporter et l'intersubjectivité dans la rencontre avec l'usager? La formation continue, par l'analyse de la pratique, du professionnel, permet à ce dernier de construire une posture qui prend en compte tous ces éléments, éléments qui participent à la recherche de sens de l'action qu'il conduit ou développe. Le partage des expériences, mais surtout des analyses et hypothèses diverses et variées fertilise la pensée dans la mesure où il y a proposition d'outils et non de recettes à appliquer, apport d'offres de réflexion sans imposition L'analyse de la pratique est une démarche qui place le professionnel dans une démarche qui tend à le protéger des certitudes et qui l'incite à se démarquer du prêt-à-penser, du prêt-à-dire, du prêt-à-croire. Elle le place en position de construire son identité professionnelle en interrogeant singulièrement ses valeurs et certains schèmes opératoires qu'il peut croire acquis ou immuables. Le métier d'intervenant socio-éducatif, sa pratique et donc sa formation ne se réduit pas à des connaissances théoriques et des procédures méthodologiques. La transmission du savoir professionnel implique la mise en œuvre d'un processus de professionnalisation singulier. L'analyse de la pratique est donc un support de transmission des fondamentaux, de l'essentiel du métier entre professionnels d'un même corps. Elle est aussi un support de formation continue professionnelle, évitant de considérer le métier comme une "somme de compétences fonctionnelles"
- Analyse de la pratique et prévention des risques psychosociaux (RPS) Cet espace vient contribuer à la prévention des risques psychosociaux, en offrant des leviers d'actions possibles concernant : - Les relations avec les usagers (positionnement clair) - La concertation (travail d'équipe) - La cohésion et l'articulation entre les métiers dans l'établissement (pluridisciplinarité) - L'amélioration de la conduite de projet et des processus de changement (analyse) - La projection dans l'avenir (anticipation) - La gestion des temps collectifs (clarification des espaces) - La prise de décision (responsabilisation collégiale) - Le renforcement des articulations nécessaires au travail et la possibilité de donner un sens au travail (amélioration)
- Analyse de la pratique et bientraitance Cet espace vient contribuer à renforcer un sentiment d'appartenance et de prise de recul, permettant le soutien aux professionnels dans leur démarche de bientraitance
Profil des bénéficiaires
Pour qui
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
1er Axe : Ressentis et positionnement professionnel / Qu'est-ce que l'on fait? 4 Séances
- Représentations de la violence et de l'agressivité
- Origine des troubles du comportement ? Qu'est-ce qu'un trouble ?
- Outils pour border le trouble
- Les situations limites
-
2ème Axe : Les outils et supports de compréhension avec les spécificités TND / Que fait-on ? 4 séances
- Les TND - Compréhensions - Pouvoir agir
- Compétences cognitives et sociales
- La juste proximité des professionnels - Compréhension
- Faire avec la violence et l'agressivité
Équipe pédagogique
Notre équipe est composée d'intervenant.e.s travailleurs sociaux, psychologues, juristes, sociologues. Nous avons deux référents territoriaux : Est Bretagne et Ouest Bretagne Notre Assistante de Formation vous accueille tous les jours de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Emargements signés (l'original accompagne la facture)
- Attestation d'assiduité à l'issue de la formation
- Questionnaire à chaud à l'issue de la formation
- Questionnaire à froid deux mois après la formation
Accessibilité
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilités réduites, en situation d'handicap visuel, auditif ou mental. Veuillez nous contacter afin que nous puissions aménager et adapter votre formation. Nous nous engageons à vous recontacter sous 72h ouvrées pour définir ensemble des dates de déploiement des formations.